Inovasi Pembelajaran
draft
Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang kesatuan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang menunjukkan capaian kemampuan Peserta Didik dari hasil pembelajarannya pada akhir Jenjang Pendidikan.
Kurikulum anak usia dini berisi seperangkat kegiatan belajar melalui bermain yang dapat memberikan pengalaman langsung bagi anak dalam rangka mengembangkan seluruh potensi perkembangan yang dimilki oleh setiap anak.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus mendorong peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini (PAUD) dan Pendidikan Masyarakat (Dikmas). Melalui ajang Apresiasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan (GTK) PAUD dan Dikmas Berprestasi dan Berdedikasi Tahun 2018, Kemendikbud memberikan penghargaan atas prestasi dan dedikasi para pendidik dan tenaga kependidikan PAUD dan Dikmas tanah air.
peralatan bermain yang kumplit dan tidak membuat anak bosan, juga tersedia kelas kelas yang luas dan nyaman.
salah satu program unggulan kami adalah meningkatkan kecintaan anak terhadap ketuhanan yang maha esa, maka dari itu kami membuat program kerohanian khusu bagi anak.
keiatan ekstrakurikuler yang kami berika kepada anak anak adalah kegiatan yang bertujuan meningkatkan kreatifitas anak dan mengasah berkembangan diri anak.
Berikut ini kami sampaikan Update Kegiatan - kegiatan kami dan kumpulan sumber Pembelajaran kami :
Progres merupakan suatu gerakan maju atau gerakan kedepan atau gerakan menuju ke tingkatan yang lebih tinggi dari kondisi awal. Progres dapat di bilang sebagai gerakan kemajuan dalam suatu usaha.
JUMLAH SISWA
JUMLAH GURU
JUMLAH PEGAWAI
JUMLAH KOMITE
Kegiatan utama di lembaga ini adalah penyelenggaraan proses belajar dan mengajar, di ruang kelas maupun luar ruang kelas. Bentuk pelaksanaannya berupa kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Pada hakikatnya kegiatan ini bertujuan untuk membantu perkembangan siswa sesuai kebutuhan, potensi, bakat dan minat siswa.